In DigiProMIN werden in Zusammenarbeit mit anderen Standorten (TU München, IPN Kiel, HU Berlin, Uni Potsdam) forschungsbasiert digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierungsbausteine für den MINT Unterricht entwickelt. In diesem Rahmen sollen Lehrkräfte zum Unterricht mit und über digitale Medien befähigt werden. (Der Lehrstuhl für Didaktik der Physik entwickelt ein Modul zum Umgang mit KI-basierten Assistenzsystemen).
Hauptinhalt der Lehrerfortbildung ist der Umgang mit KI-basierten Assistenzsystemen, wie beispielsweise ChatGPT, und ihr möglicher Einsatz im Unterricht. Es gibt verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten durch KI-basierte Assistenzsysteme für Lehrende, beispielsweise bei der Entwicklung von Aufgaben, und für Lernende, wie personalisierte Unterstützung beim Lösen von Aufgaben. Diese Möglichkeiten werden in der Lehrerfortbildung besprochen und beispielhaft vorgestellt, sowie im realen Unterricht ausprobiert.
Während des Projektes sollen Lehrmaterialien für eine Lehrerfortbildung entwickelt werden. Diese Materialien sollen im Rahmen von DigiProMIN online zugänglich gemacht werden, wobei die finale Fortbildung digital, hybrid oder in Person durchgeführt werden kann.